【教育部:#部分中小学生校外培训材料内容超标超前# 需整改】据教育部网站,教育部已有序开展理科类校外培训材料抽查工作,重点聚焦内容的思想性、科学性和适宜性。

抽查未发现有思想性问题,但发现部分材料在科学性、适宜性等方面,仍有一些问题和不足,主要表现在:一是内容超标超前,不符合认知规律,尤其以数学类较为突出;二是内容较为陈旧,未能根据国家课程标准新要求,做出相应调整,或存在知识性错误;三是内容机械重复,缺乏学习梯度,存在明显应试倾向。

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